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[목차]

[지역아동센터 사회복지현장실습일지] 사회복지현장실습 지역아동센터 실습일지(15일차)[사회복지실습일지]

1. 실습일지 (1일차)

2. 실습일지 (2일차)

3. 실습일지 (3일차)

4. 실습일지 (4일차)

5. 실습일지 (5일차)

6. 실습일지 (6일차)

7. 실습일지 (7일차)

8. 실습일지 (8일차)

9. 실습일지 (9일차)

10. 실습일지 (10일차)

11. 실습일지 (11일차)

12. 실습일지 (12일차)

13. 실습일지 (13일차)

14. 실습일지 (14일차)

15. 실습일지 (15일차)

[지역아동센터 사회복지현장실습일지] 사회복지현장실습 지역아동센터 실습일지(15일차)[사회복지실습일지]


[시간][내용]
12:00~13:00 아이들 학습 준비 및 맞이하기
13:00~14:00 초등학교 저학년 아이들 숙제지도(국어:옮겨쓰기)
14:00~15:30 영어(아동보육교사) 수업시간으로 아이들 옆에서 수업진행이 원활 하도록 보조지도
15:30~17:00 클레이 수업(프로그램)시간으로 수첩 겉모양을 꾸미는 작업이며, 토끼를 만드는 과정
으로 아이들과 함께 만들며 도와주는 역할
17:00~18:00 저녁식사
18:00~19:00 판소리 수업(프로그램)시간으로 초등학교 아이들 위주로 진행됨
19:00~20:00 초등학교 아이들 문제풀이 개인지도
20:00~21:00 아이들 귀가한 후 센터 정리 및 행정업무

[실습생 소감.견해](배운점,의문사항)
클레이라는 만들기 수업은 처음 봤는데, 아이들이 아주 흥미로워 한다. 아이들이 만든 작품을 센터 곳곳에 놓고 오고가며 구경하고 작품을 감상한다. 판소리 수업과 한지공예도 아이들에겐 좋은 경험이며, 이색적인 배움이다. 한지공예 작품이 센터 곳곳에 있는데 작품들이 훌륭하며 고풍스런 느낌이 보기 좋다. 센터장님의 열정이 돋보이는 듯하다.

[실습지도자 소견란]
실습초기에 아이들과 친해지기 위해서는 아이들과 눈높이를 같게 하고 그들의 입장에서 말해주고 답해 주는 것이 중요 합니다. 아이들과 소통하려고 애쓰시는 모습이 보입니다.



[문서정보]

문서분량 : 16 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 87Kb
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